Методика обучения технике футбола и коллективной игре аналогична — «по расширяющемуся кругу». Уже в обучении элементарным формам простого взаимодействия нашли применение игровые упражнения.

Предпосылкой применения таких упражнений должно быть знание обучающимися основ взаимодействия на футбольном поле. Без этого упражнения будут не более чем формой, безжизненными рамками, с одной стороны, лишенными развлекательности, а с другой — не способствующими развитию коллективной игры.

Решение игровых ситуаций коллективной игрой можно отрабатывать в упражнениях с игроками независимо от их ролей в команде: эти упражнения способствуют общему пониманию коллективной игры.

А теперь несколько примеров отработки решений игровых ситуаций методами коллективной игры.

1. Взаимодействие защитника и полузащитника. Полузащитник бросает навесной мяч левому защитнику, после чего выбирает позицию в направлении боковой линии. Защитник, которому мешает соперник, головой посылает мяч бегущему на освободившееся место полузащитнику. Тот принимает мяч и передает его вперед одному из нападающих или бьет по воротам.

2. Взаимодействие вратаря и защитника. Защитник, преодолевая помехи противника, ведет мяч в сторону своих ворот. Примерно в 8—10 м от ворот он передает мяч по земле выбежавшему навстречу вратарю, сразу поворачивается, отрывается от следующего за ним соперника и бежит на свободное место. Вратарь передает мяч в ноги выбирающему позицию защитнику, который направляет длинную навесную поперечную передачу крайнему нападающему, стоящему на противоположной стороне поля.

Упражнение станет более сложным, если после передачи мяча защитником вратарю преследовавший защитника нападающий будет атаковать голкипера и мешать ему выбросить мяч.

3. Взаимодействие вратаря и полузащитников. В момент удара по воротам и взятия мяча вратарем два полузащитника тотчас отрываются в направлении боковых линий поля от соперников. Вратарь, применив обманное движение, выбрасывает мяч одному из свободных полузащитников, который тут же передает его вперед.

Положение вратаря может быть усложнено, если пробивший по воротам игрок будет мешать голкиперу точно выбросить мяч.

4. Взаимодействие вратаря, защитника и полузащитника. Защитник отдает мяч вратарю, который сразу выбрасывает его полузащитнику, выбирающему позицию в направлении боковой линии. Полузащитник, преодолевая чинимые соперником помехи, передает мяч бегущему вперед защитнику, а тот, в свою очередь, направляет «длинный» мяч нападающим.

5. В упражнение на простое взаимодействие можно включить форварда и полузащитника. Полузащитник, приняв (с полуоборота) брошенный тренером в зоне средней линии поля мяч или немного проведя его, делает длинную навесную продольную передачу за центрального нападающего. Центрфорвард поворачивается, бежит на мяч и, обработав его, с ходу бьет по воротам.

В целях обеспечения непрерывности управления можно провести упражнение и в другой форме. Нападающие выстраиваются в две колонны лицом к воротам, примерно в 30—35 м от них. Два полузащитника, проведя немного мяч, делают поочередно продольные передачи от средней линии поля в точку перед впереди стоящим форвардом. Тот набегает на мяч и бьет по воротам.

Полузащитники могут посылать мяч и нападающим из противоположной колонны.

6. Форвард, проведя мяч несколько метров, делает поперечную передачу правому крайнему нападающему. Приняв мяч, тот ведет его до линии ворот и оттуда подает бегущему на ворота центру нападения, который (головой или ногой) наносит удар по воротам.

Один из вариантов этого упражнения — с подключением дополнительного игрока, который одновременно с делающим поперечный пас бежит на ворота. Крайний нападающий самостоятельно решает, кому именно из бегущих на ворота передать мяч. Если это упражнение выполняют подготовленные игроки, то крайний нападающий должен подавать мяч тому, кого назовет тренер непосредственно перед подачей.

7. Парная передача мяча с ударом по воротам. Два игрока, передавая друг другу мяч, бегут к воротам с «отметки» 30—35 м. В 12—15 м от ворот один из них должен с ходу (или подправив) послать мяч в ворота. В упражнение можно «включить» и защитника, который даже своим присутствием осложнял бы задачу форвардам. Когда упражнение уже отработано, защитник может целиком переключиться на оборону. Бить по воротам можно и после передачи мяча друг другу головой.

8. Удар по воротам (ногой или головой). Может быть связан и с упражнением на взаимодействие трех или более нападающих. Однако в этом случае в выполнении упражнения обязательно участие и защитников. Против трех форвардов следует ставить двух игроков обороны, против четырех или пяти — двух или трех. Защитникам следует обороняться в полную силу.

Упражнению можно придать и соревновательный характер: после определенного числа атак подсчитывать, сколько из них завершилось голом, сколько — неточным ударом по воротам и сколько ликвидировано защитой и голкипером.

9. Парные передачи мяча на бегу с подачей мяча на выход и ударом по воротам. Крайний нападающий и полузащитник пасуют мяч друг другу. Примерно в 30 м от ворот полузащитник делает продольную передачу на выход нападающему. Форвард ведет мяч до линии ворот и оттуда подает его бегущему на ворота полузащитнику, который посылает мяч (ногой или головой) в ворота.

Упражнение можно усложнять, подключая «мешающую» защиту или постоянно изменяя расстояние между полузащитником и нападающим. Если форвард должен делать навесную подачу, то в 5 м от линии ворот следует поставить стойку (чтобы мяч пролетал над ней).

10. Коллективная игра полузащитника и нападающих. Правый полузащитник делает поперечную передачу левому крайнему форварду. Тот ведет мяч почти до линии ворот, затем отдает его поперек поля правому крайнему нападения, который с ходу должен подать мяч на выход бегущему вперед полузащитнику. Задача полузащитника — на полном ходу послать мяч в ворота ногой или головой.

К упражнению можно подключить и «мешающего» защитника. Он должен осложнять условия передачи мяча правому крайнему нападающему. Можно поставить защитника и против правого крайнего.

11. Взаимодействие вратаря с нападающим. Голкипер ногами ведет мяч к линии штрафной площади. Затем, поймав, выбивает мяч (после отскока от грунта) за среднюю линию поля — в точку за центрфорвардом. Центральный нападающий, развернувшись, бежит за мячом, ведет его и с 16—20 м бьет по воротам.

Упражнение можно «проигрывать» с четырьмя-пятью форвардами и двумя поочередно ведущими мяч вратарями. Это позволяет свободным нападающим и голкиперу отдыхать во время выполнения упражнения.

Усложненный вариант упражнения: параллельно с бегущим на мяч нападающим бежит еще один игрок. Ведущий мяч (по собственному усмотрению) либо бьет по воротам, либо предоставляет это право партнеру.

Еще более приближает упражнение к игровой обстановке вариант с защитником на линии штрафной площади, мешающим выполнить передачу и нанести удар по воротам.